蔡海咸委员：

您提出的关于关于预防及遏制中小学生手机依赖问题的提案收悉，现答复如下：

咸安区教育局非常重视，对您的提案进行了专题研究，对您提案提出的建议表示肯定。

随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展。2021年1月15日，教育部办公厅下发了《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函[2021]3号），2021年5月19日，省教育厅、省人民政府教育督导室下发了关于抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质健康五项管理的专项通知。

为进一步促进学生身心健康发展、落实立德树人的重要任务，2021年5月31日，区教育局下发了《关于进一步加强中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质健康管理工作的通知》（咸教基[2021]5号），要求全区各中小学根据教育部统一要求，本学期各学校“五项管理”要全部落地，形成落实“五项管理”的深厚氛围，年底要取得明显成效。要做到“全覆盖”，全区所有公办民办学校都要抓好落实；要做到“齐步走”，全区各中小学校要迅速行动，统筹推进；要做到“常态化”，全区所有学校要坚持长期抓、持续抓，及时总结经验，形成长效机制。一是按照“有限带入校园、禁止带入课堂”要求，各校应将手机管理纳入学校日常管理，细化学生手机管理措施，制定具体办法。学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意，书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，并禁止带入课堂。二是学校应设立必要的手机统一保管装置，明确手机保管责任人，设立校内公用电话、建立班主任沟通热线、开通多种家校沟通渠道，解决学生与家长通话需求。三是严禁教师用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业，严禁强制家长用手机完成打卡、签到等任务。四是学校要加强教育引导，充分利用国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等形式，让学生科学理性对待并合理使用手机，避免简单粗暴的管理行为。要做好家校沟通工作，引导家长履行教育监管职责，争取家长的理解与支持，形成家校协同育人合力。

2021年5月24日，区教育局、区政府教育督导室下发了《区教育局“五项管理重点任务分工方案”》，履行主体职责，强化制度保障，组织责任督学对全区中小学进行了全覆盖督导，区教育局、区政府教育督导室对学校“五项管理”落实情况进行了抽查，目前，我区“五项管理”落实情况良好，已形成良好的氛围。同时区教育局把“五项管理”内容纳入义务教育办学质量监测、开学重点督查和学期常态督查的重要内容，采用现场巡查、查阅资料、问卷调查、座谈走访等多种方式，对各中小学校工作执行落实情况进行专项督查，对因不重视、责任不明、落实不力的，区教育局将相关责任人予以问责。

在此，对您提的宝贵意见表示感谢，并请您继续关注我们的工作，多提宝贵意见，以促进我们的工作进步。

咸安区教育局

2021年8月24日